图书馆围绕学校队伍建设发展要求，2013年以提升教职工综合素质和业务能力为重点，依托“加强培训 注重实效 强化素质”队伍建设原则，在领导重视、制度保障、经费支持下采取“走出去，请进来”的全员、全方位方式，开展了一系列的培训活动，不断探索队伍建设新举措，拓宽培训内容。本年度参加各类培训达300余人次，培训质量和覆盖面均不断提升，图书馆员呈现出积极向上的良好精神风貌。
      建机制 完善培训保障
      为促进队伍建设工作的有效开展，图书馆先后制定和出台了一系列的加强馆员培训等内容的指导性意见文件，为馆员的成长、成才提供保障；构建了技能比武竞赛和激励机制，在全馆范围内以部室为单位定期开展一年一度的业务技能比赛，让馆员在互学互比的氛围中，形成了自我教育和自主管理的良性循环。
      重实效 拓宽培训内容
      针对图书馆的工作特点和馆员的职业需求，图书馆的培训紧密结合工作实际。其中，周静伟馆长的《变化中的图书馆及图书馆人的担当》和郎杰斌副馆长的《对图书馆核心价值的一点思考》的学术讲座，引发了全体馆员对图书馆发展以及图书馆人应具有的服务意识和精神的大讨论；为进一步全面了解和宣传图书馆资源,参考咨询部主任蒋新民以“图书馆资源与服务”为主题，对全体馆员开展了业务培训讲座；为进一步加强消防安全意识和提高处置各类各类突发安全事件的能力，每年聘请杭州市消防办的专家开展主题讲座。通过举办各类理论和实际结合的讲座，力求不断提升馆员的服务意识和业务能力。
      搭平台 探索培训新举措
      图书馆通过“走出去，请进来”方式搭建馆员学习考察交流平台，先后组织各层面的馆员及业务骨干参加了中国图书馆学会年会和其展览会、省图学会年会等交流以及各类主题学习会议，组织参观浙江省图书馆，接待了嘉兴学院和宁波工程学院图书馆同仁开展的交流和研讨；邀请数据库公司专家进行专题指导和培训；邀请浙江工业大学万跃华研究馆员开展了“如何利用SCI、SSCI进行课题创新、发表高水平论文及申请基金”的学术讲座。促进了馆员间交流，开阔了学术视野，增长了见识。
      在多层次、多方位举措的培训推动下，不断提升广大馆员的业务学术研究能力，2013年公开发表10余篇学术论文（其中1篇一级期刊，2篇核心期刊），获3项实用新型专利成果奖。