5月4日是一年一度的五四青年节。受疫情影响，信息分工会将今年的五四青年节青年教师座谈会放在线上举行。上午10时，座谈会在钉钉群准时开始。座谈会由信息分工会青工委员叶敏超主持。
       首先，信息学院金宁院长进行了致辞。金院长对青年教师表示了节日的祝贺，对青年教师加入信息学院大家庭表示感谢。金院长向新进青年教师介绍了学院的基本情况，分析了高校教师的工作性质与工作模式，阐述了教学与科研的关系，以及长期目标、短期目标间的关系。同时，金院长提出了当前在科研和教学环节中存在的一些问题，希望青年教师发挥创新精神，推动相应的改进。金院长对青年教师的工作提出了殷切的期望。
       座谈会第二个环节是新进教师自我介绍。考虑到近两年信息学院引进了大量青年教师，很多青年教师与同事之间还不够熟悉，今年的青年教师座谈会精心策划了这一环节。每位新进教师都就自己的情况做了介绍，新进教师之间增进了互相的了解。
      在此环节中，信息分工会主席刘砚秋老师对青年教师的发展进行了引导，包括正确认识工作与生活的关系、格局与长期目标的关系、以及个人发展与团队、学院、学校发展的关系。此外，刘主席希望新教师认识到结束学业走入工作岗位的身份转变，重视各方面能力的培养，提升综合素质。在第二个环节结束时，大家通过摄像头，拍了一张与以往不一样的合照。

       座谈会最后一个环节是青年教师发展之道讨论。青工委员叶敏超向新进青年教师介绍了自己入校来四年的发展历程，从科研、教学、学生工作等方面展开，总结经验教训，给新进教师一些借鉴。同时，已经获得国家自然基金项目资助的优秀青年教师朱明敏、郁国良分享了自己科研工作的一些感悟。朱明敏老师勉励青年教师要将格局放大、放远，不要满足于已取得的成就，要将视野移到学校外，看到其他更优秀的科研工作，找出差距，更上一层楼。另外，朱明敏老师也分析了收入与科研业绩的关系，指出“要靠科研成果拿钱”和“要从外面（科研项目）拿钱”。郁国良老师对科研和研究生管理发表了自己的见解。其他青年教师也针对国基金、省基金的申请，以及科研平台建设进行了讨论。除了科研与教学外，张雷老师从自己的党务工作出发，鼓励有入党意愿的新进教师能积极向党组织靠拢。
      此次青年教师座谈会的成功召开，其意义不仅在于为青年教师庆祝节日，更深层次的意义在于凝聚人心、激发斗志，使青年教师能快速融入学院、融入工作，形成一个明确的长期目标，为青年教师的事业发展指明了方向。